陜西多媒體教室錄播系統(tǒng)維修
錄播課教室維修,錄播教室的攝像頭維修,錄播服務(wù)器維修,錄播設(shè)備維修,陜西多媒體教室錄播系統(tǒng)維修如果是手動(dòng)錄像,多機(jī)位,那基本上是技術(shù)問題,要調(diào)好白平衡和光圈,教室最好用燈光,不要用自然光,副機(jī)要有一定的視角覆蓋,當(dāng)學(xué)生回答時(shí)要平穩(wěn)變焦,搖鏡頭時(shí)要有速度感(先快后慢)和阻尼感,變焦操作也是這個(gè)操作,這是攝像的基本功,還有,現(xiàn)在越來越多的崇尚平穩(wěn)畫面,也就是大多時(shí)候盡量不要用搖和推拉的操作。畫面不動(dòng)是最好的。后期在切換時(shí)要硬切,不加轉(zhuǎn)場(chǎng)過渡。修改錄播教室設(shè)備 IP:華為終端、云資源服務(wù)器、板書攝像機(jī)、中控、錄播主機(jī)、教學(xué)機(jī)、導(dǎo)播電腦依次修改 IP。錄播教室的攝像頭維修 31、導(dǎo)播電腦瀏覽器二級(jí)窗口閃屏,開始菜單文件夾打開閃屏系統(tǒng)可以把攝像機(jī)按拍攝需求,設(shè)定為教師近景攝像機(jī)位、板書及移 動(dòng)場(chǎng)景攝像機(jī)位、教室全景攝像機(jī)位、學(xué)生場(chǎng)景攝像機(jī)位,實(shí)現(xiàn)多攝像機(jī)、多場(chǎng)景切換式拍,校高清錄播教室解決方案的優(yōu)勢(shì)在于,可根據(jù)教學(xué)環(huán)境與需求,靈活配置設(shè)備!1至4個(gè)攝像機(jī)(全集攝像機(jī)、教師攝像機(jī)、學(xué)生攝像機(jī)、板書攝像機(jī))和跟蹤定位主機(jī)對(duì)課程進(jìn)行自動(dòng)識(shí)別;自動(dòng)跟蹤主講人;有效錄制。
自動(dòng)探測(cè)——自動(dòng)追蹤攝像系統(tǒng)可自動(dòng)追蹤地探測(cè)、跟蹤運(yùn)動(dòng)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的自動(dòng)跟蹤,便于對(duì)教師教學(xué)活動(dòng)實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)播、錄像,徹底改變錄像畫面不連貫等問題。
自動(dòng)追蹤——跟蹤范圍不僅僅局限于攝像機(jī)固有的視野范圍內(nèi),而是在整個(gè)教師活動(dòng)的范圍內(nèi),無論教師在活動(dòng)范圍內(nèi)做任何動(dòng)作都能自動(dòng)跟蹤,并且始終保持教師在圖像中的位置,不會(huì)出現(xiàn)半邊身的情況。
自動(dòng)鎖定目標(biāo)——當(dāng)系統(tǒng)探測(cè)到多個(gè)人活動(dòng)時(shí),跟蹤效果不會(huì)因?yàn)槠渌顒?dòng)目標(biāo)的影響,有線鎖定目標(biāo)。
自動(dòng)完成——跟蹤攝像可由系統(tǒng)全自動(dòng)完成,而不需要操作人員的幫助。由于任何一個(gè)值機(jī)操作人員在未知狀態(tài)下,無法長(zhǎng)時(shí)間注意畫面。為此,該系統(tǒng)全面解除人工疲勞因素影響,保障系統(tǒng)可靠運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)自動(dòng)跟蹤錄制。
·錄播課教室維修 | [2021-4-15] |
·錄播教室的攝像頭維修 | [2021-4-15] |
·錄播服務(wù)器維修 | [2021-4-15] |
·錄播設(shè)備維修 | [2021-4-15] |
·錄播室設(shè)備維修 | [2021-4-15] |
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